Jadwal Belajar Dari Rumah Di TVRI 22 Januari 2021
SD KELAS 1 - Episode 15: Perbedaan Yang Ada di Setiap Daerah
|
||
Sinopsis
|
||
Pada episode kali ini, Maya mengajak kita untuk mengenal keberagaman adat dan budaya di Indonesia. Maya juga akan memperlihatkan pakaian adat di berbagai daerah. Apakah teman-teman tahu apa pakaian adat di daerah kalian? Yuk, cari tahu dengan menonton episode kali ini!
|
||
|
||
Muatan dan Materi Pembelajaran
|
||
Literasi
|
||
1
|
.
|
Mengenal keberagaman budaya di Indonesia.
|
2
|
.
|
Mengenal nama-nama pulau.
|
3
|
.
|
Mengenal nama gunung, danau dan sungai yang ada di pulau tempat tinggal.
|
4
|
.
|
Mengenal contoh hidup rukun .
|
5
|
.
|
Melengkapi huruf akhir pada kata yang berkaitan dengan cerita ‘Tempat Untuk Sani’.
|
|
|
|
Numerasi
|
||
1
|
.
|
Memperkirakan dan mengukur lebar benda menggunakan jengkal tangan.
|
2
|
.
|
Mengenal simbol dalam peta.
|
3
|
.
|
Mengenal bentuk pulau.
|
|
|
|
Penguatan Karakter
|
||
1
|
.
|
Religius, terlihat ketika berdoa sebelum memulai kegiatan.
|
2
|
.
|
Menghargai perbedaan yang ada di Indonesia, terlihat ketika menjawab pertanyaan tentang hidup
|
rukun. | ||
3
|
.
|
Ketelitian, terlihat ketika mengukur lebar benda menggunakan jengkal tangan.
|
4
|
.
|
Kemandirian, terlihat ketika membuat proyek.
|
5
|
.
|
Bersyukur, terlihat ketika mengucapkan terima kasih kepada pendamping.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
SD KELAS 2 - Episode 15: Berbeda-Beda Tapi Tetap Satu
|
||
Sinopsis
|
||
Host kali ini adalah Dewi bersama tokoh Kakak Tour Guide. Dewi yang tinggal di Bandung tak lain sahabat pena Marta yang dikisahkan di episode sebelumnya. Dewi dan Kakak mengajak kita mengunjungi tempat wisata di Bandung, misalnya Gunung Tangkuban Perahu. Dengan mengunjungi salah satu tempat yang menarik di daerah kita, kita akan lebih mengenal tentang keunikan di daerahnya.
|
||
|
||
Muatan dan Materi Pembelajaran
|
||
Literasi
|
||
1
|
.
|
Siswa dapat merinci, mengidentifikasi, dan memahami keunikan wilayahnya dan menerima
|
keberagaman sebagai anugerah Tuhan YME sebagaimana tercermin dalam sila kedua dan ketiga dari | ||
Pancasila. | ||
2
|
.
|
Siswa dapat memahami keunikan wilayahnya dan puisi anak tentang alam Indonesia secara lisan dan
|
|
|
tulisan, serta membacakan puisi dengan intonasi dan ekspresi yang tepat.
|
3
|
.
|
Siswa dapat mendemonstrasikan sikap menghargai keberagaman dengan menggunakan bahasa yang
|
|
|
santun kepada orang lain dalam kalimat sederhana.
|
|
|
|
Numerasi
|
||
Siswa mampu memberikan dan mengikuti arahan pada peta dan diagram menuju lokasi yang dikenal dengan sistem petak (grid).
|
||
|
|
|
Penguatan Karakter
|
||
Beriman, bertakwa pada Tuhan YME dan berakhlak mulia, mandiri, bernalar kritis, bergotongroyong, kreatif dan berkebhinekaan global.
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
SD KELAS 3 - Episode 15: Teman Baru dari Seberang
|
||
Sinopsis
|
||
Di episode kali ini, Kak Jo, Dodi dan Shinta akan menemani teman- teman Belajar dari Rumah. Setelah berolahraga, Dodi mendengar suara bel pintu yang kemudian ia buka. Ternyata yang datang adalah tetangga baru mereka, Rio dan ibundanya, Ibu Sarah. Apa yang akan mereka lakukan bersama? Ikuti terus Belajar Dari Rumah episode kali ini ya.
|
||
|
||
Muatan dan Materi Pembelajaran
|
||
Literasi
|
||
1
|
.
|
Menggali informasi tentang cara-cara perawatan tumbuhan dan hewan melalui wawancara dan/atau
|
eksplorasi lingkungan. | ||
2
|
.
|
Menyajikan hasil wawancara tentang cara-cara perawatan tumbuhan dan hewan dalam bentuk tulis
|
dan visual menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif. | ||
3
|
.
|
Memahami arti gambar pada lambang negara Garuda Pancasila.
|
4
|
.
|
Menceritakan arti gambar pada lambang negara Garuda Pancasila.
|
|
|
|
Numerasi
|
||
1
|
.
|
Menjelaskan sudut, jenis sudut, dan satuan pengukuran tidak baku.
|
2
|
.
|
Mengidentifikasi jenis sudut dan satuan pengukuran tidak baku.
|
|
|
|
Penguatan Karakter
|
||
1
|
.
|
Berkebhinekaan global.
|
2
|
.
|
Berpikir kritis.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
SD KELAS 4 - Episode 15: Transportasi dan Bahan Bakar
|
||
Sinopsis
|
||
Dalam episode kali ini tokoh Kakak dan Adik belajar mengenai transportasi dan bahan bakarnya. Kakak menjelaskan tentang Pertamax dan meminta Adik untuk mengerjakan tugas wawancara pada ayahnya tentang bahan bakar. Apa saja bahan bakar yang kalian ketahui? Ayo kita cari tahu jawabannya pada episode kali ini.
|
||
|
||
Muatan dan Materi Pembelajaran
|
||
Literasi
|
||
1
|
.
|
Membaca cerita daerah dari Pulau Bintan.
|
2
|
.
|
Mempelajari avtur sebagai bahan bakar pesawat.
|
3
|
.
|
Mempelajari pertamax sebagai bahan bakar ramah lingkungan .
|
4
|
.
|
Membuat miniatur alat transportasi.
|
5
|
.
|
Mencatat uji coba mainan pesawat dari kardus bekas.
|
|
|
|
Numerasi
|
||
1
|
.
|
Menghitung pembulatan kebutuhan avtur penerbangan pesawat dari Jakarta ke Lombok.
|
2
|
.
|
Mengerjakan perbandingan banyaknya roda alat-alat transportasi.
|
|
|
|
Penguatan Karakter
|
||
1
|
.
|
Mandiri.
|
2
|
.
|
Bernalar kritis.
|
3
|
.
|
Kreatif.
|
4
|
.
|
Gotong royong.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
SD KELAS 5 - Episode 15: Harga Bahan Bakar
|
||
Sinopsis
|
||
Kak Kinan kali ini mengajak kamu untuk melakukan berbagai aktivitas pembelajaran yang meliputi menyusun rencana untuk mengerjakan proyek membuat mainan tiruan alat transportasi untuk dilakukan pada hari berikutnya. Pada kegiatan numerasi, kamu akan membaca tentang bilangan oktan bahan bakar, bereksplorasi dengan persentase kenaikan harga BBM, dan banyaknya bensin yang dibeli dengan harga tertentu.
|
||
|
||
Muatan dan Materi Pembelajaran
|
||
Literasi
|
||
1
|
.
|
Membaca panduan membuat mainan tiruan alat transportasi dari bahan-bahan alam atau barang bekas
|
yang ada di sekitarmu. | ||
2
|
.
|
Membaca cerita “Nakhoda Pesisir Barat”.
|
|
|
|
Numerasi
|
||
1
|
.
|
Mengetahui bilangan oktan bahan bakar.
|
2
|
.
|
Bereksplorasi dengan persentase kenaikan harga BBM.
|
3
|
.
|
Menghitung banyaknya bensin yang dibeli dengan harga tertentu.
|
|
|
|
Penguatan Karakter
|
||
1
|
.
|
Bernalar kritis.
|
2
|
.
|
Cinta lingkungan.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
SD KELAS 6 - Episode 15: Mobil Buatanku
|
||
Sinopsis
|
||
Indah tampak sangat senang karena hari ini dia dan Kelik mau membuat mainan. Ibunya menyemangati Indah yang selalu mau kreatif. Indah menunjukkan rancangannya yang sudah dia buat di rumah ke Ibunya. Bagaimana mobil buatan Indah? Apakah
hasilnya sesuai dengan yang diharapkan? Ikuti terus episode |
||
|
|
|
Muatan dan Materi Pembelajaran
|
||
Literasi
|
||
1
|
.
|
Merancang mobil mainan.
|
2
|
.
|
Membuat mobil mainan dari plastik atau kardus.
|
|
|
|
Numerasi
|
||
Menghitung perbandingan jarak dan waktu tempuh dari dua mobil-mobilan yang dibuat.
|
||
|
|
|
Penguatan Karakter
|
||
1
|
.
|
Berakhlak mulia.
|
2
|
.
|
Bernalar kritis.
|
3
|
.
|
Kreatif.
|
4
|
.
|
Gotong royong.
|
Baca Juga :
Keyword: