Jadwal Belajar Dari Rumah Di TVRI 8 maret 2021
| SD KELAS 1 - Episode 45: Bulan dan Bintang | ||
| Sinopsis | ||
| Hari ini Host dan Ibu membuat kue berbentuk bulan sabit. Sambil menunggu kue matang, Host meminta Ibu menemaninya membaca cerita berjudul “Ke Mana Arah Selatan”. Kita juga akan belajar menggambar dan menulis kosakata baru seputar cerita tersebut. Host lalu mengajak siswa di rumah untuk belajar membandingkan dua bilangan cacah dengan menggunakan tanda < (lebih kecil), > (lebih besar), dan = (sama dengan). Saksikan pada episode kali ini ya! | ||
| Muatan dan Materi Pembelajaran | ||
| Literasi | ||
| 1 | . | Mengenal ciri-ciri bulan dan bintang. |
| 2 | . | Membaca interaktif. |
| 3 | . | Menulis kosakata baru. |
| 4 | . | Menulis Tematik. |
| Numerasi | ||
| 1 | . | Melakukan perkiraan hasil penjumlahan bilangan dua angka. |
| 2 | . | Membandingkan dua bilangan cacah dengan menggunakan tanda < (lebih kecil), > (lebih besar), dan = |
| (sama dengan). | ||
| 3 | . | Ayo Berlatih. |
| Penguatan Karakter | ||
| 1 | . | Religius, terlihat ketika berdoa sebelum belajar. |
| 2 | . | Suka membantu, terlihat dari kegiatan membantu ibu. |
| 3 | . | Rasa ingin tahu, terlihat ketika selalu mengajukan pertanyaan. |
| 4 | . | Ketelitian, terlihat saat menghitung. |
| 5 | . | Rasa syukur, terlihat saat mengucapkan terimakasih kepada orangtua saat mendampingi belajar. |
| SD KELAS 2 - Episode 45: Mengenal Siang dan Malam | ||
| Sinopsis | ||
| Pada episode kali ini, Wulan dan Kak Bima akan mempelajari tentang siang dan malam. Mereka memasang benda bulat bergambar bumi di alat praktek bumi, bulan dan matahari guna menjelaskan perputaran bumi, matahari, dan bulan. Lalu mereka mengajak penonton membaca bacaan berjudul “Aku Suka Siang Dan Malam” dan mendapatkan kosakata baru, yaitu melaut, matahari, siang, malam. Selain itu juga akan dipelajari cara menentukan tanda lebih besar, lebih kecil, dan sama besar. Proyek Akhir Minggu kali ini akan menjelaskan tentang membuat poster fase bulan. | ||
| Muatan dan Materi Pembelajaran | ||
| Literasi dan Numerasi | ||
| 1 | . | Siswa mampu menjawab pertanyaan pada pesan pagi. |
| 2 | . | Siswa mengenali ciri-ciri bulan dan bintang. |
| 3 | . | Siswa mampu membaca lima kata. |
| 4 | . | Siswa mampu mengestimasi hasil penjumlahan bilangan dua angka. |
| 5 | . | Siswa mampu membandingkan dua bilangan cacah dengan menggunakan tanda < (kecil dari), > (besar |
| dari) dan = (sama dengan). | ||
| Penguatan Karakter | ||
| Beriman, bertakwa pada Tuhan YME dan berakhlak mulia, mandiri, bernalar kritis, bergotong-royong, kreatif, dan berkebhinekaan global. | ||
| SD KELAS 3 - Episode 45: Bulan dan Bintang | ||
| Sinopsis | ||
| Dodi terkejut saat tahu ada bulan di siang hari. Namun ternyata hal itu adalah hal yang biasa, karena bulan selalu bergerak mengelilingi bumi sehingga posisinya bisa di mana saja. Sedangkan matahari merupakan bintang yang paling dekat dengan bumi. Di sini Dodi baru tahu bahwa matahari adalah sebuah bintang, dan bahwa arti bintang sebenarnya adalah benda langit yang memancarkan cahayanya sendiri. Lalu Kak Jo mengajak belajar tentang cara mengubah sentimeter ke milimeter, atau dari kilometer ke meter. Ingin tahu selengkapnya? Ikuti terus episode kali ini ya! | ||
| Muatan dan Materi Pembelajaran | ||
| Literasi | ||
| 1 | . | Mengenal bulan sebagai satelit bumi. |
| 2 | . | Mengenal bintang sebagai benda langit yang memancarkan cahaya sendiri. |
| 3 | . | Mengenal matahari sebagai bintang yang dekat dengan bumi. |
| 4 | . | Mengenal hal menarik dari siang dan malam melalui cerita “Aku Suka Siang dan Malam”. |
| 5 | . | Menjawab pertanyaan dengan mencocokkan pernyataan dan jawaban. |
| 6 | . | Membaca lima kata. |
| Numerasi | ||
| 1 | . | Mengkonversi satuan Panjang sentimeter, meter dan milimeter dalam konteks percobaan pasang surut air |
| laut. | ||
| 2 | . | Mengkonversi satuan waktu melalui konteks waktu tidur. |
| Penguatan Karakter | ||
| 1 | . | Bertakwa kepada Tuhan. |
| 2 | . | Bernalar kritis. |
| 3 | . | Berakhlak mulia. |
| SD KELAS 4 - Episode 45: Bahan Bakar Fosil | ||
| Sinopsis | ||
| Ketika akan pergi, motor Kak Zara kehabisan bensin. Adiknya, Rio, jadi penasaran. “Kak Zara, adakah jenis bahan bakar yang lain selain bensin?” tanya Rio dengan antusias. Kak Zara memberikan penjelasan melalui buku berjudul “Bahan Bakar Fosil”. Mereka lalu menuils proses pembentukan bahan bakar fosil. Selain itu, Rio juga belajar tentang satuan energi Watt dan mengerjakan soal latihan didampingi Kak Zara. Yuk, saksikan diskusi seru mereka! | ||
| Muatan dan Materi Pembelajaran | ||
| Literasi | ||
| 1 | . | Bahan bakar fosil sebagai energi terbarukan. |
| 2 | . | Proses terbentuknya bahan bakar fosil. |
| 3 | . | Kata baruku. |
| 4 | . | Kata untuk kalimat rumpang. |
| Numerasi | ||
| 1 | . | Penggunaan daya listrik. |
| 2 | . | Penggunaan energi listrik harian dan bulanan melalui pembulatan. |
| 3 | . | Biaya penggunaan energi listrik rumah tangga. |
| Penguatan Karakter | ||
| 1 | . | Bernalar kritis. |
| 2 | . | Kreatif. |
| 3 | . | Berakhlak mulia terhadap alam. |
| SD KELAS 5 - Episode 45: Proses Pembentukan Bahan Bakar Fosil | ||
| Sinopsis | ||
| Kak Evan mengajak teman-teman pemirsa melakukan beberapa aktivitas seperti mengamati barang-barang di rumah yang membutuhkan bahan bakar, membaca “Proses Terbentuknya Bahan Bakar Fosil”, serta belajar membuat diagram proses terbentuknya bahan bakar fosil. Kamu juga akan mengeksplorasi langkah perkiraan penggunaan bahan bakar minyak pada kendaraan yang berkaitan dengan materi perkalian pecahan. Akan ada juga proyek kreatif minggu ini yaitu membuat informasi grafis proses pembentukan bahan bakar fosil. | ||
| Muatan dan Materi Pembelajaran | ||
| Literasi | ||
| 1 | . | Mengetahui bagaimana proses pembentukan bahan bakar fosil. |
| 2 | . | Mengetahui berbagai macam barang di rumah yang |
| 3 | . | menggunakan bahan bakar fosil. |
| 4 | . | Mempelajari kosakata baru: purba, bangkai, organisme, sedimen, fosil, minyak bumi, gas alam. |
| Numerasi | ||
| 1 | . | Mempelajari bagaimana membaca indikator bahan bakar di speedometer. |
| 2 | . | Menghitung jumlah bahan bakar lewat operasi bilangan perkalian pecahan. |
| 3 | . | Menyelesaikan operasi bilangan perkalian pecahan. |
| Penguatan Karakter | ||
| 1 | . | Kesadaran akan keterbatasan sumber daya. |
| 2 | . | Peduli lingkungan. |
| 3 | . | Semangat pantang menyerah. |
| SD KELAS 6 - Episode 45: Bahan Bakar Fosil | ||
| Sinopsis | ||
| Ayni dan Rio janjian akan bermain menggali fosil. Mereka berpakaian ala film arkeolog beken Indiana Jones. Sementara itu, Kak Erna sudah menyiapkan fosil-fosil mainan yang ia tanam di belakang rumah untuk digali. Sambil bermain, Kak Erna menjelaskan pada Ayni dan Rio bahwa bahan bakar yang kita pakai sehari-hari berasal dari fosil. Misalnya, untuk bahan bakar untuk memasak atau bensin untuk kendaraan. Namun sayangnya, bahan bakar fosil tidak dapat diperbaharui. Lewat permainan ini, Ayni dan Rio belajar kosakata seputar bahan bakar fosil dan asyik mengulik operasi bilangan! | ||
| Muatan dan Materi Pembelajaran | ||
| Literasi | ||
| 1 | . | Pembentuk, pemanfaatan, dan cara memperoleh bahan bakar fosil. |
| 2 | . | Kosa kata yang berkaitan dengan bahan bakar fosil. |
| 3 | . | Menyusul dan melengkapi kalimat rumpang. |
| 4 | . | Menuliskan proses pembentukan bahan bakar fosil. |
| Numerasi | ||
| 1 | . | Melakukan operasi penjumlahan, pengurangan, perkalian dan pembagian menggunakan bilangan bulat. |
| 2 | . | Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan kecepatan jarak dan waktu. |
| Penguatan Karakter | ||
| 1 | . | Kebhinekaan global. |
| 2 | . | Berakhlak mulia. |
| 3 | . | Bernalar kritis. |
Baca Juga :
Keyword: